音楽で、２年生は自分で作った旋律を鍵盤ハーモニカで演奏しました。３年生は、運指や息の使い方に気を付けながらリコーダーの練習をしています。４年生は、言葉のリズムを生かしたアンサンブルに挑戦しました。

　４年生は理科で「電気のはたらき」の学習をして、乾電池とモーターをつないで回路を作り、プロペラを回す実験をしました。製作の前に、乾電池を２個つなぐ時のいろいろなつなぎ方を考えて図にかいたり、図を指でたどって正しい回路になっているか確かめたりしました。

　１年生だけで、もう一度、学校探検をしました。グループに分かれて、行ってみたい部屋を決めました。「理科室にはプラネタリウムがあるね」「ここで朝礼をしているよ」と、部屋の中にある物をじっくりと見て回りました。