１・２年生は、体育でボールけりゲームに取り組みました。２人１組でパスの練習をした後、シュートゲームをしました。ゴールまで、３人で素早くパスをつないで、シュートをしました。

　１年生と２年生は、プログラミング学習で簡単なゲームづくりをしました。仕組みを理解して、動かしたり速さを変えたりして、予想した結果になるか自分で試して楽しみました。

　なわとび集会で、個人チャレンジを行いました。途中で引っかからなかった人だけが残って３分間跳び続けました。全校児童中４人が最後まで残って跳ぶことができました。

　なわとび集会を実施しました。５分間の大縄８の字跳びチャレンジは全校で合計６００回を目標に挑戦しました。記録は７８８回。見事目標達成です。

　書家の矢野きよ実様をお招きして、６年生を対象に書の授業をしていただきました。

　令和６年度前期児童会役員に立候補した子たちが、選挙運動を行っています。朝の会の前に、選挙権をもつ２年生から５年生の教室を回り、立候補者と推薦責任者が演説をしました。立会演説会及び投票は、２月８日です。

　６年生は、理科で「酸性の水溶液を注ぐと、金属はどうなるか」を実験して調べました。使った水溶液は、炭酸水と塩酸です。劇薬を取り扱うため、安全には十分気を付けて行いました。

５年生が調理実習でごはんとみそ汁を作りました。透明な鍋でご飯が炊ける様子を観察しました。お味噌汁の具は、豆腐・油揚げ・ネギです。煮干しでだしをとりました。

　鬼の面を被っているのは、１年生です。「鬼は外、福は内」。明日は節分です。

午後からスマイル班で遊びます。

今からお弁当です。
愛知県児童総合センターで食べてます。

歩き疲れました。

ジブリパークに着きました。
バスレクを６年生が考えてくれました。
1.2年生は子どもの街で遊びました。

　４年生が、タブレット端末を使ってアンケートを作りました。スポーツやテレビ番組など、一人一人テーマを決めて、質問項目を考え、学級内で互いに回答し合いました。アンケートの作成や集計方法を身に付け、国語の学習に生かします。

　２月１日に、全校でジブリパークへ行きます。午前中は、「ジブリの大倉庫」を見学します。１・２年生は学級ごと、３～６年生は異学年交流の「スマイル班」で分散して行動します。午後は児童総合センターで、１～６年生まで「スマイル班」で遊ぶ計画です。事前に班で集まって、班行動のめあてを決めました。

　弥富市長が栄南小学校に来訪しました。学習の様子を視察した後、休み時間の校庭に出て、児童とふれあいました。ご自身のグローブを持参された市長と子ども達でキャッチボールをしました。大谷選手から贈られたグローブを着けて参加した子もいました。その後、６年生の教室で治水に関する授業をしていただきました。

　６年生は、茶道体験教室で、抹茶を点てたり、客としていただいたりしました。栄南小学校の和室に、撫子会の中川宗津先生をお招きして教えていただきました。「お茶を通して学ぶことは『相手を敬う心』『相手を認める心』『感謝の心』です」とお話していただきました。

　校庭に雪が積もりました。１時間目は全校で雪遊びをしました。

　あま市七宝焼アートヴィレッジから出前講座を招いて、４年生・６年生が七宝焼体験をしました。全体で七宝焼についてのお話を聞いた後、一人一個の作品を作りました。窯を持ってきていただいたので、作品はその場で焼き上がりました。

　１年生は、生活科でたこを作りました。よく晴れて風のある、冬らしい天気の日に、運動場で上げました。向かい風を受けて元気よく上がるたこは、寒さに負けない力強い子ども達そのもののようでした。