令和元年6月7日(金)
1年生は、算数の学習で、数の概念を理解するために、100玉そろばんを使って目で見て、耳で聞いて、手を動かして取り組んでいます。30の数まで進み、来週からは40までの数に取り組みます。100玉そろばんの学習の後、「10の分け方」を数図ブロックを使って行いました。これも今後の計算の基礎基本となる大切な考え方です。よく頑張っています。
1年生は、算数の学習で、数の概念を理解するために、100玉そろばんを使って目で見て、耳で聞いて、手を動かして取り組んでいます。30の数まで進み、来週からは40までの数に取り組みます。100玉そろばんの学習の後、「10の分け方」を数図ブロックを使って行いました。これも今後の計算の基礎基本となる大切な考え方です。よく頑張っています。